Dotazník na zpětnou vazbu učitele slouží k získání informací o kvalitě výuky a přístupu učitele z pohledu studentů. Cílem je identifikovat silné stránky i oblasti pro zlepšení, aby se podpořil profesní rozvoj učitele a zvýšila se efektivita výuky. Pouze konstruktivní, konkrétní kritika má hodnotu – pokud dotazník obsahuje nekonstruktivní či nepřesnou kritiku, jeho přínos k reálnému zlepšení je minimální.